LOS ESTILO DE APRENDIZAJE

Son herramientas didácticas  que determina la forma en que aprendemos.

1- AUTO EVALUACIÓN

METACOGNICION: Hacer conciencia de la manera como aprendemos.

2- COEVALUACION: Reconocer al compañero.

3- HETERO EVALUACIÓN: Trata de la comunicación entre el docente y el estudiante.

CARACTERÍSTICAS

ACTIVO: Aprende de manera practica, le gusta armar grupos de trabajo y es muy participativo.

REFLEXIVO: Le gusta trabajar solo, y es muy seguro de lo que va decir.

SENSITIVO: Es muy racional, son muy buenos en la lógica y en los detalles. se le activa mas el hemisferio izquierdo del cerebro.

INTUITIVO: Es muy creativo, le gusta salirse de los parámetros y es muy imprudente o grosero en el momento de hablar.

VISUAL: Necesita ver las cosas para aprender, la lectura no es su habilidad y es muy amante a los mapas o diapositivas.

VERBAL: Son muy atentos en clase, le gusta la lectura, leer, subrayar y son muy buenos en la audición,

SECUENCIAL: Aprende de manera inductiva, de lo particular a lo general, le gusta mucho el paso a paso y la investigación.

GLOBAL: Aprende de lo general a lo particular, entiende muy bien pero no es muy bueno para los detalles.

PROPONEN EL APRENDIZAJE

                                                              BARBARA SOLOMAN

                                                                RICHARD FELDER

PROPUSIERON

1-3 Equilibrio

5-7 Tendencia moderada

9- 11 Inclinación marcada